Apresentação

  A I Jornada de Educação - Políticas Educacionais: Avaliação e Gestão de Ensino pretende promover debates sobre a temática-foco, a fim de avançar na discussão sobre o atual momento da Educação no Estado do Rio de Janeiro, tomando por base, a implementação do atual modelo de gestão escolar. Para tanto, convidamos tanto atores empenhados em pesquisas referentes à avaliação, políticas públicas em educação e gestão, assim como profissionais diretamente empenhados com a execução de tal modelo. Tanto os resumos a serem apresentados pelos integrantes das mesas de debates, assim as propostas das oficinas serão disponibilizados aos

participantes do evento, como forma de fomentar a continuação dos debates em outros fóruns de educação.

O que propomos discutir

Embora a maioria dos estudantes do ensino fundamental e médio ache-se matriculados nos sistemas estaduais e municipais de ensino, chama a atenção o extenso volume de pesquisas acadêmicas orientadas para programas e projetos implantados pelo Governo Federal, quando relacionamos à parcela menor dedicada ao estudo de programas dos  governos estaduais e municipais. Sendo assim, o foco principal da I Jornada de Educação - Políticas Educacionais: Avaliação e Gestão de Ensino  é  a produção de massa crítica suficiente para as próximas etapas do cronograma do Projeto “Implementação e desenvolvimento da gestão integrada da escola (GIDE): uma contribuição para a análise do modelo gerencial com o foco em resultados frente aos desafios da complexidade na rede de ensino do RJ”. Entendemos por altamente pertinente o estudo desta política característica da atual gestão do governo estadual, tendo em vista, tanto o contexto neoliberal em que esta se dá, assim como os processos eleitorais que se afiguram e as consequências de seu resultada para a  (re)estruturação dos quadros administrativos do poder público estadual.

Objetivos

1. Apresentar parcela das informações colhidas em observação direta, na leitura de documentos oficiais, em textos publicados na mídia e nas redes sociais através da internet, em informes distribuídos pela SEEDUC-RJ e pelo SEPE-RJ, e outras fontes que contenham informações acerca da GIDE e sua implantação no Estado do Rio de Janeiro  para compor as mesas de debates e as oficinas.

2. Discutir parte das análises das entrevistas com gestores, professores e  grupos focais  da rede estadual de ensino do Rio de Janeiro, realizadas com a finalidade de colher informações acerca desta implantação.

3. Produzir Ata contendo resumos, intervenções e demais elementos que possam servir a estudos posteriores, em especial, às próximas etapas do cronograma do projeto de pesquisa em tela  acerca desta implantação. Desta  forma, pretende-se subsidiar possíveis acertos e planejamentos de ações futuras ao projeto.

Público alvo

Professores da Rede Pública de Educação, notadamente os atuantes nos níveis médio e Fundamental; Gestores; Diretores regionais e administrativos, atuantes na Sede e demais regionais da SEEDUC-RJ; Coordenadores Pedagógicos; Secretári(as)os escolares; Superintendentes da Educação; Agentes de Acompanhamento de Gestão Escolar; Inspetor(as)es escolares; Discentes representantes de grêmios; Integrantes da gestão de ensino da SEEDUC-RJ e comunidades escolares que compõe a Comissão Gide das unidades escolares.

Resultados esperados

Com a realização da I Jornada de Educação - Políticas de Educação: Avaliação e Gestão do Ensino, os integrantes do Grupo de Pesquisa Trabalho, Formação e Identidade Docente, pretendem:

1. Introduzir, no catálogo  de eventos da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, um momento para a discussão das Políticas de Educação da Rede Estadual de Educação do RJ, assim como as políticas de avaliação e de gestão de ensino.

2. Buscando o princípio da transparência da coisa pública, trazer ao debate acadêmico o que, até o momento, se restringe à esfera pedagógico-administrativa da Secretaria de Estado de Educação do RJ;

3. Produzir material digital que venha a subsidiar e fomentar os debates entre os gestores estaduais de educação demais estados da União, quando da realização da II CONAE, 2014, a ser realizada em novembro do presente ano, em Brasília, a respeito da implementação da gestão integrada, suas consequências e desdobramentos.